1476 MULHERES CELTAS E SEU CÓDIGO

Jamais permitas que algum homem a escravize, nasceste livre para amar e não para ser escrava.
Jamais permitas que teu coração sofra em nome do amor.
Amar é um ato de felicidade, por que sofrer?

Jamais permitas que teus olhos derramem lágrimas por alguém que jamais fará você sorrir!
Jamais permitas que o uso do teu próprio corpo seja cerceado.
O corpo é moradia do espírito, por quê mantê-lo aprisionado?
Jamais te permitas ficar horas esperando por alguém que jamais virá, mesmo tendo prometido.
Jamais permitas que teu nome seja pronunciado em vão por um homem cujo nome tu sequer sabes!
Jamais permitas que teu tempo, corpo e coração sejam desperdiçados por alguém que nunca terá tempo para ti.
Jamais permitas ouvir gritos em teu ouvido.
O Amor é o único que pode falar mais alto!
Jamais permitas que paixões desenfreadas te transportem de um mundo real para outro que nunca existiu.
Jamais permitas que os outros sonhos se misturem aos seus, fazendo-os virar um grande pesadelo.
Jamais acredites que alguém possa voltar quando nunca esteve presente.
Jamais permitas que teu útero gere um filho que nunca terá um pai.
Jamais permitas viver na dependência de um homem como se tu tivesses nascido inválida.
Jamais permitas que a dor, a tristeza, a solidão, o ódio, o ressentimento, o ciúme, o remorso e tudo aquilo que possa tirar os brilho de teus olhos a dominem, fazendo arrefecer a força que existe dentro de ti.
E, sobretudo, jamais permita-se perder a dignidade de ser mulher

1459 HUMANO, DEMASIADO HUMANO

Galera, quero me retratar aqui

Ontem publiquei uma denúncia no facebook, que vi através do twitter do José Ilan acerca de uma comunidade do Orkut que exaltava o rapaz que assassinou essas crianças na escola de Realengo. Como tenho um perfil no Orkut que me atende inclusive profissionalmente, tenho ficado bastante preocupado com a veiculação de ideologias de caráter discriminatório neste canal. Resolvi publicar a denúncia em outros canais (como o facebook), pois acho que o Orkut precisa se posicionar mais depressa em relação a esse tipo coisa. Tudo ok. Só que o link mencionava o termo “monstro de Realengo”. Quero me retratar aqui, pois embora seja óbvio a barbárie destes atos, assassinatos, deste rapaz – e entendo meus sentimentos às famílias que tiveram perdas neste sinistro evento – ele não é um “monstro”, mas “humano, demasiado humano” ou “humano, miseravelmente humano”, como diria meu amigo Dines. Sem dúvida, quem leu trechos da carta que o assassino deixou, vê com clareza um indivíduo no perigoso limiar entre o psicótico e a psicopatia. Como “o sujeito psicológico é aquele que se desconhece”, ninguém pode considerar que não vá cometer atos “surtados”, qualquer pessoa pode cometê-los. Todos nós, de bem, queremos expandir o bem, tratar pessoas bem e receber o bem de volta, mas a verdade é essa: qualquer pessoa pode cometer um ato de violência, numa situação limite ou momento de surto ou mesmo noutros males onde, por exemplo, o indivíduo comete atos bárbaros e depois se esquece... é tênue o limiar da loucura. É óbvio que o assassino, pelo cenário que construiu e mensagem que deixou, era um psicopata bomba-relógio prestes a explodir. Neste sentido, diferente da pessoa de bem, que cultiva valores, mas que pode sim, num dia de “surto”, fazer algo sinistro. Mas essa relação, entre a possibilidade do surto na pessoa de bem e a barbárie efetiva de um psicopata, revela uma coisa importante: todo indivíduo carrega uma sombra que, se não for conhecida e “trabalhada”, pode explodir da pior maneira, seja num indivíduo violento, ou no bonzinho. Nossas sombras se manifestam em nossos atos violentos, antiéticos, desumanos, em processos dos quais somos inconscientes. Assim, quando chamamos de monstro esse indivíduo, psicopata, estamos manifestando a nossa própria sombra, além de ignorância psicológica. Ele é tão humano quanto qualquer um, sem dúvida, não teve a oportunidade de vivenciar valores e reproduziu e devolveu à sociedade a violência e indiferença com que lidou. A grande questão é:

Como um indivíduo como esse passou por um processo pedagógico e não foi encaminhado para um serviço de psicologia?

Ou realmente nossas escolas são mega despreparadas para formar indivíduos ou nós, cegos de nós mesmos, continuamos reproduzindo sombras em níveis mais ou menos sinistros, que nos impedem de enxergar com clareza a direção para a construção de uma sociedade mais equilibrada. “Humano, demasiado Humano”

1335 CLASSE MÉDIA BRASILEIRA - UM PEQUENO RETRATO

O estilo classe média

Carta Capital - 17/11/09

Você delira quando Caetano Veloso diz que Lula é grosseiro e não sabe falar? Não perde uma coluna de Danuza Leão? Coleciona os livros de Ali Kamel? Parabéns, você é um típico representante da classe média brasileira, fiel integrante da elite branca, como definiu o ex-governador de São Paulo Cláudio Lembo. Pierre do Brasil, criador do blog The Classe Media Way of Life, conseguiu captar a essência desses seres que trafegam (raramente, pois quase sempre o trânsito está engarrafado) pelos Jardins paulistanos, a zona sul carioca, os bairros ditos nobres das capitais e os cada vez mais numerosos condomínios fechados. A seguir, um resumo de alguns dos textos do blog (classemediawayoflife.blogspot.com). 

1334 CLASSE MÉDIA BRASILEIRA - UM PEQUENO RETRATO

MORAR EM APARTAMENTO

O modus vivendi de nossos heróis médio-classistas, cuja característica mestra consiste no “morar em apartamento”, contribuiu para a instituição de uma nova realidade urbana não apenas pela geração dos “filhos de apartamento”. Outra esquisitice daí proveniente mudaria de figura as nossas cidades: os empreendimentos imobiliários. 

A evolução do “morar em apartamento” causou profundas mudanças na maneira como se constrói uma cidade. Se antigamente um edifício era projetado e implantado por um arquiteto, sobre uma malha urbana determinada por um urbanista, e colocado de pé por um engenheiro, atualmente a classe média só compra imóveis projetados por publicitários. O publicitário é uma figura de extrema relevância para a classe. É algo como um guru. Sua função extrapola a mera tradução dos valores do médio-classista e sua consequente materialização em forma de produto, para na verdade formatar a preferência desse cidadão e impor-lhe tudo aquilo que ele deve gostar. Se você quer ser um médio-classista normal, terá de gostar dessa situação. Do contrário será convencido por um publicitário. 

Com a cidade sendo construída pelos empreendimentos do departamento de marketing, o desenho urbano e as relações sociais vão tomando a cara da classe média. Todo prédio tem um nome, que quando não é o nome de um médio-classista falecido (com sobrenome italiano), é um estrangeirismo. Os idiomas preferenciais são o inglês, o francês e o próprio italiano. 

1333 CLASSE MÉDIA BRASILEIRA - UM PEQUENO RETRATO

Tendo este meio de vida se instaurado e solidificado no seio da classe média, o “filho de apartamento” passou a ser considerado uma espécie de instituição, de forma que os empreendimentos agora tentam redefinir as condições. Médio-classistas hoje em dia podem escolher morar em um empreendimento chamado Château De Douceur, onde estão disponíveis nas áreas comuns o “Espaço Kids”, para os pequenos brincarem o dia inteiro, o “Espaço Teen”, para os adolescentes, o “Garage Band”, para os filhos terem o direito de ser rebeldes, enquanto a empregada leva suco e biscoitos. 

Também há o “Woman’s Space”, para ficar vazio, enquanto você frequenta o salão do momento. O “Espaço Gourmet”, para dizer aos outros que você é refinado e cozinha por prazer, enquanto a empregada deixa tudo pré-pronto em segredo, e ainda lava as panelas. O “Fitness Center”, para ficar vazio, enquanto você paga uma academia perto do trabalho, e muitas outras salas com nomes estrangeiros. O objetivo disso, além de encarecer absurdamente o condomínio, é fornecer argumentos ao publicitário para que o tamanho dos apartamentos seja cada vez mais diminuto, no pressuposto de que ninguém ficará lá dentro com tantas atividades dando sopa no pilotis. 

1332 CLASSE MÉDIA BRASILEIRA - UM PEQUENO RETRATO

COMPRAR OS BEST SELLERS

Para o médio-classista é muito difícil arrumar um tempo pra ler. A vida atribulada, os negócios, a ralação diária para garantir as contas pagas (graças a Deus), os filhos, a faculdade, nada disso deixa tempo para uma boa leitura. Mas isso tem de ser feito, pois a superioridade intelectual é inerente à classe, e não há como declamar nas seções de cartas da revista semanal sobre a falta de instrução do povão se você não ler seus dois livros anuais.

Quem não tem tempo para ler tem de ser seletivo, e ser seletivo é uma especialidade do cidadão da classe. Então, para que todo mundo na Book Store saiba que você é classe média, vá direto aos best sellers. Ali você terá segurança para escolher um livro “da moda”, um livro que fará todo mundo no seu trabalho te admirar, um livro que todos vão querer emprestado. Apareça com algum best seller da semana e incremente sua reputação tanto de “culto” quanto de “antenado”, igual àquele cara que introduziu O Código da Vinci na turma do escritório. A lista dos mais vendidos nunca erra. 

1331 CLASSE MÉDIA BRASILEIRA - UM PEQUENO RETRATO

Por fim, neste novo jeito de morar, uma coisa é imprescindível: grades. O mundo lá fora é mau. A gente de bem está do lado de dentro. Por isso, no espaço urbano todas as características da classe média convergem para um único organismo, que é o “lado de dentro”. Médio-classista evita sair na rua. Rua é para pobre, é onde passa ônibus e onde estão os assaltantes. O médio-classista anda de garagem em garagem. Sem contato nem com o ar do lado de fora. Filho de apartamento tem alergia a fumaça, poeira, plantas de verdade e pobre. Assim, a cidade da classe média é hoje um núcleo fortificado, à espera de um ataque bárbaro a qualquer momento. Para isso, métodos de segurança dos mais modernos foram desenvolvidos, como lanças e homens armados. Dizem que em São Paulo uma construtora aguarda autorização do Ibama para construir um sistema de fosso com jacarés. 

Será o primeiro Eco-Security-Residence do Brasil.

13309 CLASSE MÉDIA BRASILEIRA - UM PEQUENO RETRATO

O leitor médio-classista, antes de tudo, é um eclético. Não importa o tema, não importa o autor: o que estiver na moda, se vender muito, ele compra. Mas sempre há os gêneros que fazem mais sucesso: mistério, esoterismo, espiritismo, política e autoajuda sempre são considerados bons livros. Mas se você quer mesmo é botar pra quebrar, pode ir às últimas consequências do médio-classismo e apelar para os “gênios” desse público: Paulo Coelho, que tem mistério, esoterismo e autoajuda, tudo misturado; Ali Kamel, que junta política e ficção; Dan Brown, só porque escreveu o tal Código... Mas se você, aspirante à classe, persiste num impasse diante de tantas boas opções da banca de best sellers, atente a um macete que nunca falha: na dúvida, compre o que tem a capa mais bonita. 

1329 CLASSE MÉDIA BRASILEIRA - UM PEQUENO RETRATO

PRATICAR O "CADA UM POR SI" NO TRÂNSITO

Para quem quer se comportar como a classe média brasileira, um ótimo ambiente de observação é o trânsito de nossas grandes cidades. Ali podemos estudar, por imersão total e com riqueza de detalhes, os valores desse peculiar grupo social. 

O médio-classista encara o trânsito como se fosse uma grande batalha em defesa do seu direito individual prioritário de ir e vir, o que significa que cada indivíduo da classe, no trânsito, tem prioridade um sobre o outro e vice-versa (numa estranha equação ainda não resolvida pela matemática). E todos têm prioridade sobre os pedestres (esse ponto já é bem mais fácil de entender). 

1328 CLASSE MÉDIA BRASILEIRA - UM PEQUENO RETRATO

Para encarar o trânsito, cada cidadão da classe deve estar equipado com seu carro. Se uma moradia médio-classista possui, por exemplo, quatro habitantes em idade para ser condutores, o ideal é que ali haja quatro carros. O carro é uma importante propriedade desses cidadãos, e seu interior é seu mundo particular, uma extensão de sua casa sobre rodas. Por isso, o carro para esse público precisa ser equipado com “insulfilme”, equipamento de som, ar-condicionado e lugar para, no mínimo, cinco passageiros (para levar objetos e peças de vestuário, uma vez que raramente o carro do médio-classista trafega com mais de uma pessoa, além do motorista). Tudo isso garante que o que realmente importa (o mundo particular do condutor) esteja muito agradável, a fim de evitar o contato com o mundo exterior, totalmente desprezível. Para este, há um mecanismo de comunicação denominado buzina. 

Você, aprendiz de médio-classista, precisa aprender que é necessário se revoltar com as atuais condições do trânsito. Assim, no seu papel de cidadão politizado e pagador de impostos, deve exigir das autoridades que abram espaço na cidade para mais carros. Que desapropriem, botem a cidade abaixo, mas garantam a duplicação das vias até resolver o problema. Fique revoltado também pelo fato de o governo se preocupar mais em, violentamente, coibir seu direito sagrado de ingerir álcool do que abrir mais acessos para o seu carro trafegar mais rápido. 

1327 CLASSE MÉDIA BRASILEIRA - UM PEQUENO RETRATO

O primeiríssimo passo para entrar na classe é abandonar o transporte coletivo, o Metrô e até mesmo a bicicleta (esta somente pode ser usada para lazer, e, mesmo assim, deve ser transportada de carro até o local do uso). No transporte coletivo você está num espaço público, sujeito a ficar perto de pobres e nada ali é “só seu”. É muito melhor que você trafegue dentro de sua bolha de vidro e metal, “privatizando” (aprenda a adorar esta palavra) cerca de 10 metros quadrados do espaço público, com uma máquina de mil quilos que queimará petróleo para transportar uma pessoa de 70 quilos, a fim de garantir seu merecido bem-estar até seu destino. Você tem direito, você é da classe média. 

1326 CLASSE MÉDIA BRASILEIRA - UM PEQUENO RETRATO

AFIRMAR QUE NÃO EXISTE RACISMO NO BRASIL

Para se tornar um genuíno membro da classe média brasileira, você não pode ser racista. Simplesmente porque, na ótica da classe, o racismo não existe no Brasil. Não existe privilégio para nenhuma raça, tudo se pode conseguir pelo esforço e trabalho, seja a pessoa médio-classista ou negra. Convença-se disso. 

Racismo, hoje, talvez só nos Estados Unidos. Ali sim já se praticou racismo “do bom”, racismo “de raiz”, onde qualquer um pode encher um neguinho de porrada ou atear fogo na casa dele quando quiser... Mas, hoje, nem lá as coisas são como eram... o presidente deles é negro, então os negros não têm do que reclamar. 

Tome cuidado! Essa história de cotas, de segregação racial, de discriminação e tratamento diferenciado não pode afetar sua culta percepção do mundo, a percepção de quem recebeu uma bela educação paga nos melhores colégios católicos. Você deve entender isso como mera coisa de livros de História, que ninguém lembra mais, da época em que trouxeram os negros escravizados da África, situação que logo mudou quando a Princesa Isabel assinou a tal parada, e desde então brancos e negros têm acesso ao que quiserem em igual condição. 

1325 CLASSE MÉDIA BRASILEIRA - UM PEQUENO RETRATO

Para demonstrar a seus estimados colegas da classe o quanto você faz por merecer a aceitação no grupo, discuta, sempre que surgir o tema, sobre como os negros simplesmente não querem estar na mesma posição dos brancos (lembre-se de representar uma “indignação analítica contida” quando disser isso). Você causará suspiros de admiração, será ouvido e respeitado por seus pares. Argumente que, se você conseguiu chegar onde chegou, qualquer negro também conseguiria, pois este é um país onde o mérito funciona e é a base de tudo.

Diga que você acha estranho, mas talvez, por uma questão de gosto pessoal, eles prefiram jogar capoeira a ir para a universidade (novamente contenha a indignação de palestrante culto). E dê o veredicto: se os negros estão reclamando, botando a culpa nos brancos, querendo cotas, se organizando em grupos culturais, movimentos de ações afirmativas e bandas de música black, eles é que são racistas. (Neste ponto, você fica autorizado pela audiência a ignorar a autocontradição.)

1324 CLASSE MÉDIA BRASILEIRA - UM PEQUENO RETRATO

Por fim, para dar o golpe de misericórdia e carimbar de vez seu passaporte ao mundo da classe média, fale sobre sua relação com os negros. Decore: você não deve ter nada contra nem a favor deles. Você os trata como qualquer pessoa e às vezes com humilde magnificência, até dá bom-dia ao jardineiro do prédio e à diarista. Você não namoraria uma pessoa negra, mas até daria uns pegas (se ela não contasse pra ninguém). Você acha que o governo tinha de criar escolas técnicas para “capacitar” pessoas para o trabalho manual, o que é uma ótima alternativa para os negros arrumarem emprego. Defenda o ponto de vista que explica que as universidades, o Judiciário e a alta sociedade têm pouquíssimos negros apenas por coincidência, ou até mesmo por uma questão estatística: eles existem mesmo em menor número, tanto que você quase não os vê nas festas que frequenta. 

1323 CLASSE MÉDIA BRASILEIRA - UM PEQUENO RETRATO

ACHAR QUE DEUS TE CONSIDERA MELHOR QUE OS OUTROS

O médio-classista não apenas acredita em Deus, como acredita que Deus gosta mais dele que dos outros. Não obstante sempre soltar um “graças a Deus” a tudo que se refere a seu patrimônio, quem é da classe justifica sua condição de privilégio com o status autodeclarado de vontade divina. 

É uma espécie de herança torta das antigas dinastias e da nobreza europeia, de quem os médio-classistas acreditam piamente descender em linhagem pura e imaculada. Tal qual seus espelhos (distantes geográfica e cronologicamente), eles pretendem incutir no interlocutor a ideia de que seu bom berço é uma escolha divina, em detrimento da família meia-boca de quem estiver ouvindo. Por isso, eles não se acanham em recorrer ao seu deus para as coisas mais corriqueiras de suas vidas. 

Portanto, se você pretende entrar para o seleto e abençoado mundo da classe média, trate de colocar Deus no meio de suas frases, dizendo que é culpa Dele você possuir bens materiais, e seu empregado não.

1304 UNIBAN DOGVILLE

 NOTA DE REPÚDIO

UM DOS FATOS QUE ME IMPRESSIONARAM ESSE ANO FOI A MANIFESTAÇÃO DOS ALUNOS DA UNIVERSIDADE BANDEIRANTES (UNIBAN) REPUDIANDO A ALUNA QUE SE VESTIA COM MINISSAIA... PIOR QUE O ALVOROÇO QUE OS ALUNOS FIZERAM - ALVOROÇO ALIÁS, ASSENTADO EM PRECONCEITO - FOI VÊ-LOS TENTANDO JUSTIFICAR O ATO.

AINDA PIOR FOI A DECISÃO INICIAL DA REITORIA DA UNIVERSIDADE DE EXPULSAR A ALUNA QUE, NA VERDADE, FOI VÍTIMA DO PRECONCEITO. MESMO QUE TENHAM REVOGADO A DECISÃO - SINAL DE MÍNIMO BOM SENSO - FICOU NA CARA QUE ISSO SOMENTE ACONTECEU EM FUNÇÃO DA REPERCUSSÃO DO CASO - QUE ATRAIU ATÉ A MÍDIA INTERNACIONAL.

MESMO QUE A MOÇA EM QUESTÃO ESTIVESSE PELADA - O QUE ACARRETARIA EM ATENTADO AO PUDOR - O PROCEDIMENTO CORRETO SERIA A CHAMADA DA POLÍCIA... DETALHE É QUE A POLÍCIA FOI CHAMADA PARA PROTEGER A MOÇA DA HORDA DE PESSOAS PRECONCEITUOSAS QUE IMPORTUNAVAM DE FORMA ABSURDA.

SOMENTE NUMA TERRA DE LOUCOS CONSIDERAR-SE-IA A ATITUDES DOS ALUNOS COMO NORMAL.

TODOS AQUELES QUE VAIARAM A REFERIDA ALUNA EM NOME DA "MORAL E BONS COSTUMES" COMETERAM O CRIME DE PRECONCEITO SOCIAL - DA MESMA FORMA A PRÓPRIA UNIVERSIDADE, CONIVENTE COM A POSTURA DE SEUS ALUNOS.

NÃO HÁ JUSTIFICATIVAS PARA O PRECONCEITO, ESPECIALMENTE QUANDO PARTE DE UMA INSTITUIÇÃO QUE, EM VERDADE, DEVERIA PROMOVER VALORES UNIVERSAIS DE SOLIDARIEDADE, TOLERÂNCIA, COMPREENSÃO, COOPERAÇÃO, ETC.

AGORA, FICA A PERGUNTA:

QUEM, EM SÃ CONSCIÊNCIA, VAI QUERER ESTUDAR NA UNIBAN?

E MAIS:

QUEM VAI QUERER UM PROFISSIONAL DA REFERIDA UNIVERSIDADE?

...

ISSO TUDO É UM RETRATO DO BAIXO NÍVEL SUBJETIVO QUE ASSOLA NOSSA SOCIEDADE. PESSOAS QUE TÊM 2 OU MESMO 3 GRADUAÇÕES EM UNIVERSIDADES COMO ESSAS E QUE SE ACHAM O MÁXIMO E NA VERDADE SÃO A EXPRESSÃO TUPINIQUIM DO CLÁSSICO "DOGVILLE" ESTRELADO POR NICOLE KIDMAN.

TAL COMO A GENI BUARQUIANA, A MOÇA FOI VÍTIMA DE UMA COMUNIDADE PRECONCEITUOSA, ABUSADORA.

SE BOBEAR, ESSAS PESSOAS ACHAM QUE A VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER É ALGO NORMAL, DIRIAM: "ELA É QUEM PROVOCOU".

NADA MAIS FASCISTA.

1013 DEVIR

O que será do amanhã? Responda quem puder O que irá me acontecer? O meu destino será como Deus quiser Sambinha da minha Ilha cantado por Haroldo Melodia, puxador de samba histórico, é um primor dos sambas-enredo do carnaval carioca. Sem dúvida, mas indo além, resgatando o tema ... essa é a questão do momento: o que acontecerá conosco, raça humana? O que meus filhos herdarão? Qual Terra? É amigos, fudeu... as medidas eram para terem sido tomadas ontem - ou melhor, a partir dos anos 60, mas independente disso, por agora ou melhor entre 2012 e 2015, a Terra deve viver alguma modificação geográfica considerável... Aquecimento Global + Calendário Maia... Ação do Homem + Forças Cósmicas e Naturais... tende a colapso. O que podemos fazer? Trabalhar a Integridade, enquanto um valor humano fundamental... momentos de crise são importantes oportunidades de crescimento... é momento de fazer a opção ética, de ser ético... principalmente nas relações. Ética Emocional em primeiro lugar ser verdadeiro com os próprios sentimentos, responder a eles, segui-los... o velho caminho do coração que conduz à suprema felicidade daí ser verdadeiro com as outras pessoas, incondicionalmente... o que implica em não trair o outro... muito difícil, mas o sacrifício ético é o exercício da Integridade não por uma questão moral, de repressão sexual... pois o sexo é vida e é fundamental para a saúde e longevidade, se quiser estar livre para transar é só não se comprometer, mas seja verdadeiro, diga a verdade para si mesmo se fica a fim de transar com outra (o), então não está no momento de se comprometer ou tenta aquecer sexualmente sua vida conjugal... se não der certo, coloque novamente seu traseiro no mercado e ... vai vadiar, vai vadiar, vai vadiar, vai vadiar... beleza quando chega a hora de sentar poeira, honestidade sempre em primeiro lugar por seus próprios sentimentos pelas pessoas e pelas relações "somos eternamente responsáveis por aqueles que cativamos" Exupéry forever sem cagação de regra mas uma coisa está ligada à outra: o destino da raça humana e desenvolvimento ético esse é o exercício do beija-flor que cada um de nós deve praticar como nos conta Bergson, outro que continua atual:

Mas, quer optemos pelos grandes meios ou pelos pequenos, uma decisão se impõe. A humanidade geme, meio esmagada sob o peso do progresso que conseguiu. Ela não sabe o suficiente que seu futuro depende dela. Cabe-lhe primeiro ver se quer continuar a viver. Cabe-lhe indagar depois se quer viver apenas, ou fazer um esforço a mais para que se realize, em nosso planeta refratário, a função essencial do universo, que é uma máquina de fazer deuses.”

779 VOCÊ É ETERNAMENTE RESPONSÁVEL POR AQUILO QUE CATIVA

exupery ... essa é a grande ética das relações humanas quando essa verdade se tornar um valor intrínseco a humanidade terá superado seu principal dilema: a reciprocidade

612 MÍDIA ECOLÓGIA

Por uma ecologia das notícias

Michael Schudson, docente de Sociologia nas Universidades norte-americanas da Columbia e da Califórnia, cujas obras se prendem com o papel desempenhado pelos mídia na sociedade, o que fez dele um verdadeiro guru da matéria, defendeu, numa conferência realizada na Fundação Luso-americana em Lisboa, a premência de "uma ecologia da informação" no sentido de se reenquadrar a notícia, resgatando o "entretenimento para a política" e apostando numa linha de "empatia social".

Serão os mídia um instrumento próprio para envolver as pessoas na vida cívica, ou pelo contrário contribuem para enfraquecer uma cidadania pró-activa? Esta foi a pergunta que se impôs como mote do colóquio.

Posto isto, apelando a um jornalismo de proximidade que conte "as histórias dos vizinhos do lado" por forma a captar a atenção do público para notícias tidas como áridas, e desta feita mobilizar os cidadãos para uma maior participação cívica, Schudson apontou o caminho a traçar pelos meios de comunicação social numa era de "grandes transformações" em que a internet, com o seu enorme potencial, deve ser encarada como uma "amiga".

O investigador sublinhou que "as notícias servem a democracia de uma multiplicidade de formas", sendo que cabe aos mídia a função de "informar, investigar, analisar e educar" os cidadãos.

Num espaço de debate onde vários intervenientes foram ouvidos falou-se ainda na necessidade de dar visibilidade a "vozes alternativas" em detrimento das "hegemônicas" que monopolizam opiniões.

Elsa Pereira

http://jn.sapo.pt/2008/04/17/televisao/por_ecologia_noticias.html

434 31 DE MARÇO - DIA DO TERAPEUTA HOLÍSTICO

Institui o Dia Estadual do Terapeuta Holístico. Art. 1º - Fica instituído o Dia Estadual do Terapeuta Holístico à ser comemorado, anualmente, no dia 31 de março. Art. 3° - O Poder Executivo fica autorizado a incluir o Dia do Terapeuta Holístico no Calendário de Eventos Oficial do Estado. Art. 2º - Esta lei entra em vigor na data de sua publicação. JUSTIFICATIVA

Este Projeto de Lei tem como objetivo instituir o dia 31 de março como o Dia do Terapeuta Holístico.

Terapia = harmonizar, equilibrar; Holística = do grego holus: totalidade.

Através da Terapia Holística a vida das pessoas pode tornar-se mais saudável, pois utiliza-se uma somatória de técnicas milenares e modernas, sempre suaves e naturais, proporcionando harmonia, autoconhecimento e incrementando a capacidade da pessoa tratada. Dentre estas técnicas podemos citar Yoga, Reiki, Tai Chi Chuan, Acupuntura, Aromaterapia, Homeopatia, Fitoterapia, Cromoterapia, Cristaloterapia, xamamismo, e outras terapias alternativas que ajudam a combater doenças de maneira eficaz e barata.

As popularmente chamadas de "terapias alternativas" são aplicadas pelo Terapeuta Holístico, que procede ao estudo e à análise do cliente, realizados sempre sob o paradigma holístico, cuja abordagem leva em consideração os aspectos sócio-somato-psíquicos. Cada caso é considerado único e deve-se dispor dos mais variados métodos, para possibilitar a opção por aqueles com os quais o cliente tenha maior afinidade, promovendo a otimização da qualidade de vida, estabelecendo um processo interativo com seu cliente, levando este ao autoconhecimento e a mudanças em várias áreas, sendo as mais comuns: comportamento, elaboração da realidade e/ou preocupações com a mesma, incremento na capacidade de ser bem-sucedido nas situações da vida (aumento máximo das oportunidades e minimização das condições adversas), além de conhecimento e habilidade para tomada de decisão. Avalia os desequilíbrios energéticos, suas predisposições e possíveis conseqüências, além de promover a catalização da tendência natural ao auto-equilíbrio, facilitando-a pela aplicação de uma somatória de terapêuticas de abordagem holística, com o objetivo de transmutar a desarmonia em autoconhecimento.

A OMS- Organização Mundial da Saúde reconhece a importância da fé e da religiosidade no desenvolvimento do processo de cura.

Considerando que o homem é corpo físico e espiritual, nenhum processo de cura pode hoje se dissociar de contemplar o homem como um ser múltiplo, devendo ser respeitados diversos aspectos ao proceder-se um tratamento de saúde.

Sabe-se também que a manifestação de uma desarmonia em todo esse complexo, consubstanciada no que chamamos doença, é, na maioria das vezes, a somatização, no físico, de um processo desarmônico em alguma parte do todo que é o homem.

A escolha do dia 31 de março como o Dia do Terapeuta Holístico é em homenagem a São Benedito. O dia de devoção a São Benedito é 31 de março.

O responsável por essa iniciativa é deputado estadual Giovani Cherini (PDT).

JÁ TEMOS UM DIA,

UM TEREMOS UNIVERSIDADE E LEGITIMIDADE

"OS ALQUIMISTAS ESTÃO CHEGANDO..."

namastê